Международный семинар по Орф-педагогике.

Международный семинар по Орф-педагогике.

Национальная конференцию членов Педагогического общества Карла Орфа.
Приглашаются все интересующиеся элементарным музицированием и различными аспектами Орф-педагогики.
10-16 августа 2010 года. г. Урюпинск, Волгоградская область
В программе:
• курсы и мастер-классы зарубежных и российских специалистов
• в рамках семинара пройдет национальная конференция Орфовскго общества на тему: «Возможности внедрения и использования Орф-подхода в различных областях педагогики, психологии и физиологии» Читать дальше

Ритмическая импровизация

Ритмическая импровизация

Ритмическая импровизация «Муха-Цокотуха» была записана на Алхимии Аликом Саркесяном во время субботнего семинарского занятия. Мы просто взяли всем известный текст и на его основе придумали варианты ритмических рисунков. Основной текст – восьмыми, и дополнительные рисунки расширяя и сжимая «шаги», т.е. рисуя уже четвертями и шестнадцатыми. Ребята не готовились к этому специально, в этом специфика таких упражнений – придумать прямо сейчас, создать музыкальную ткань. Следующий шаг – работа с сольной импровизацией на основе таких вот ансамблевых импровизаций. И вот, что у нас получилось на сегодняшний день :-) Читать дальше

Упражнения для развития чувства ритма

Упражнения для развития чувства ритма

Из школы Боба Столофа «Скэт. Техника вокальной импровизации».
На групповых занятиях со студентами мы много времени посвящаем развитию чувства ритма. В продолжение работы с «body percussion» по системе Карла Орфа, несколько упражнений по вокальной импровизации Б.Столофа, которые развивают общее чувство ритма, квадрата, грува, артикуляции.
Попробуйте не считать, думайте о фразе. Не стремитесь сразу повторить в быстром темпе, сначала осознайте фразы в медленном и постепенно переходите к более быстрому. Не бубните на одной ноте, раскачивайте интонацию так, как это делает в примере автор вокальной школы. Читать дальше

К вопросу о мультимедиа издании по фольклору

К вопросу о мультимедиа издании по фольклору

Начиная разговор о ММИ по фольклору и освоению фольклорной песенной традиции с помощью ММ средств мы прежде всего задаемся вопросом о взаимоотношениях фольклора с современными коммуникативными средствами.

В какой-то мере ММИ – продолжатель нотных сборников, отличающийся более полным представлением традиции, многосредовой каталог фольклорных текстов локальной традиции (в данном случае мы ограничимся одной локальной традицией).

ММ формат каталогизации экспедиционных записей может иметь чисто библиотечный вид – база данных, где аудио, видео, фото материалы, тексты, ноты и пр. структурированы системой гиперссылок. Такой способ каталогов давно используют библиотеки, различные поисковые системы, обычно базы данных имеют вид интерактивных таблиц. Читать дальше

Фотоотчет с мастер класса по актерскому мастерству

Фотоотчет с мастер класса по актерскому мастерству

На студии звукозаписи Alchemia Records проводила Елена Садкова актриса клоун мим театра Лицедеи 13 февраля 2010 г. со студентами курса вокала класса преподавателя Евгении Рацен.

Ребята вокалисты изучали свое тело, исследовали парадоксы спонтанности и организации взаимоотношений между артистами и зрителями. Исследовали свой внутренний мир и учились работать с партнерами в непредсказуемых обстоятельствах. Надо отметить, что все вокалисты не имея никакого собственно актерского опыта проявили отзывчивость к новому и непонятному. Все сияли и были так красивы в творческом состоянии души!

Огромная благодарность Елене за праздник!… Читать дальше

Мастер-класс актрисы клоун-мим театра Лицедеи

Мастер-класс актрисы клоун-мим театра Лицедеи

Елена Садкова удивительная актриса. Ее обаяние накрывает вас с головой, как только она появляется на сцене. И уж будьте уверены с ее появлением в ближайшие два часа вы будете хохотать до упаду, как в детстве. Ее образ пронзительный и порой шокирующий. Она воспроизводит детские сны, играет смыслами легко и непринужденно, хотя ее сюжеты отправляют куда-то в сторону текстов старика Фрейда и загадок Сфинкса. И вы не в состоянии сопротивляться своему естеству, вы смеетесь и этот смех исцеляет вашу душу, и, в какой-то момент вы понимаете, что это существо на сцене все про вас знает и достает из вас подзабытое ощущение детства и беспричинного счастья. Читать дальше

Микширование (статья из журнала MIX, август 1998)

Микширование (статья из журнала MIX, август 1998)

Когда вы приступаете к микшированию песни, первый ваш шаг – эквализация каждого инструмента в отдельности. Наиболее распространенная ошибка, присущая неопытным звукорежиссерам – это включение эквалайзера до того, как они услышат само звучание того, что они собираются эквализировать.
Не трогайте ручки до того, пока точно не узнаете, что именно вы хотите сделать!
Сначала определите, что со звуком не в порядке, и если он вас в принципе не «ломает» – не разрушайте его. Читать дальше

Звукозапись: часто задаваемые вопросы

Звукозапись: часто задаваемые вопросы

На студию звукозаписи ежедневно поступает много звонков. Возможно, Вы найдете ответы на свои вопросы здесь.
Что такое сведение?
Сведение – последний этап студийной работы, создание финальной звуковой картины. Это творческий, чрезвычайно тонкий и  трудоемкий процесс. Сведение есть процесс микширования (англ. mix – смешивать) многоканальной записи в стерео или любой другой аудио формат (от моно до surround sound 7.1).  Микширование подразумевает следующие основные операции: регулировка громкости различных инструментов;  пространственное панарамирование; динамическая обработка – компрессия, лимитирование, шумоподавление и т.д.; эквализация и фильтрация сигналов (частотная коррекция); процессинг – реверберация, дилэй, хорус, фленжер и т.д. Читать дальше